УЧЕБНЫЕ СБОРЫ
для учащихся образовательных учреждений, реализующих программу среднего (полного) общего образования
по курсу ОБЖ

Вступительное слово.
Наши дети - это будущее России, наследники великой культуры, многовековых традиций наших предков. Именно детям предстоит продолжать и приумножать богатое духовное и культурное наследие народа. Нам хотелось бы видеть наших детей здоровыми, активными, целеустремленными, настоящими патриотами, гражданами своей страны, грамотными специалистами, которые знают и чтят воинскую культуру наших предков.
Укрепление государственности невозможно без патриотической идеи, любви и почитания своих корней, традиций, без системы патриотического воспитания. Поэтому в воспитании детей важнейшее место должно занимать нравственное и патриотическое воспитание. Судьба страны и ее завтрашний день во многом зависят от того, какие качества мы сможем воспитать в тех, кому сегодня нет восемнадцати.
К сожалению, социально-политические процессы последних десятилетий привели к утрате в обществе чувства патриотизма и духовно-нравственных качеств личности, резко снизили воспитательное воздействие культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма.
Следует признать, что некоторые негативные стороны современных социальных явлений существенно отразились на жизни подростков и молодежи. В Вооруженные Силы приходят молодые люди морально и нравственно незрелые, с принципами и убеждениями не патриотической направленности, со слабым физическим здоровьем. Навязанное определенными силами отрицательное отношение к воинской службе, офицерскому корпусу, жизни военных, привело к тяжелейшему положению, в котором оказалась Российская армия, испытывающая острейший дефицит в молодом пополнении. Потому, на данный момент, в стране ощутимо страдает государственная сфера работы с молодежью, которая была связана с формированием патриотических чувств, воспитанием гражданственности, высокой духовности и морально-нравственных качеств личности.
Возникает необходимость обращения к опыту традиционно-народной культуры, рассматривая ее как систему взглядов человека на мир, которая объективно формирует жизненно необходимые  духовно-нравственные и физические качества личности и регулирует его соотношения с окружающим миром и самим собой.
Поэтому, в данной программе использованы традиционно-народные приёмы физического и духовно-нравственного воспитания молодежи.
Важнейшей задачей традиционно-народной культуры является также формирование здорового образа жизни человека, создание жизнеспособных традиций здоровья. Их составляющие - это особенности движения, народные и спортивные игры, осмысленный труд, положительные эмоции в традиционных забавах и игрищах, пляс, личная гигиена, зеленая аптека и, конечно же, боевое искусство Руси. Славянская воинская культура, вобрав в себя опыт цивилизаций ариев и скифов, развивалась на протяжении многих веков, одерживая победы над врагами с запада и востока, с севера и юга.
Сегодня очень много единомышленников по всей России объединены целью возрождения, развития и сохранения русских воинских традиций, целью использования богатейшего наследия отечественной народной культуры в духовно-нравственном и гражданско-патриотическом воспитании молодёжи.  В городе Магнитогорске этим занимается общественная организация «СЛАВЯНЕ».
Сборы не случайно проводятся для юношей 16-17 лет, так как этот возраст называется допризывным и в данный период юношам необходимо максимально подготовить себя к службе в  вооруженных силах, физически и психологически.
Но помимо раздела «основ военной службы» курса ОБЖ программа сборов, в факультативной форме предлагает и гражданскую направленность, т.е. то, что может пригодиться и в повседневной жизни: навыки туристической и альпинистской подготовки, знания о выживании в природной среде, познания фольклора русского народа и пропаганда здорового образа жизни.
Таким образом, сборы не только дают детям необходимые знания о военной службе и незабываемые эмоции, но зарождают в ребенке зачатки Личности, воспитанием таких качеств, как решимость, уверенность, воля. 
Если же касаться правовой базы, то  нормативные акты, регламентирующие проведение учебных сборов (Письмо Министерства образования России от 23.02.2000г. №336/11-13 «Об изучении основ военной службы в общеобразовательных учреждениях»; Письмо Министерства образования России от 04.05.2001 г. №457/13-13 «О порядке проведения учебных сборов в образовательных учреждениях, реализующих программу среднего (полного) общего образования по курсу ОБЖ», “Инструкция об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы”) допускают привлечение к их проведению организации и образовательные учреждения, имеющие необходимую материальную базу и специалистов.
Негосударственное образовательное учреждение «Учебный центр специальной подготовки «Славяне» занимается проведением учебных, полевых, военно-патриотических и спортивных сборов с детьми и молодежью с 1995 года. Данная деятельность является для центра одним из основных уставных видов деятельности, на которую Министерством образования и науки Челябинской области нашему образовательному учреждению выдана лицензия А 251173. У центра имеется все необходимое для проведения учебных сборов оборудование (включая спортивное стрелковое оружие) и специалисты с педагогическим образованием, опытом работы в структурах МО и МВД и участия в боевых действиях. Согласно вышеуказанных нормативных актов, руководство администрации города может привлечь НОУ УЦСП  «Славяне» для проведения учебных сборов с учащимися 10-х классов СОШ, 2-го курса ПУ и 3-го курса колледжей в рамках курса ОБЖ. 

«...Учебные сборы – это пятидневные практические занятия на базе воинских частей или, там, где нет воинских частей, на базе образовательных учреждений, военно-патриотических молодежных и детских общественных объединений и оборонно-спортивных оздоровительных лагерей, в ходе которых юноши допризывного возраста (если они учатся в средней школе, то десятиклассники) должны закрепить знания об основах воинской службы и получить навыки, которые будут необходимыми им в процессе прохождения этой самой службы...»
член Российского общественного совета
по развитию образования (РОСРО)
Анатолий ПИНСКИЙ
© «Учительская газета» №34 (10063) / 2005-08-23